为持续推进我校专业工学一体化教学改革，促进教师互相交流学习，进一步提高教师工学一体化教学能力，推动我校教育教学质量稳步提升，5月13日，我校文科教研组开展了工学一体化教研活动，本次教研活动由文科教研组组长张迪男老师主持，学校各专业教师代表参与。
教研会上，张迪男老师首先介绍了人社部《推进技工院校工学一体化技能人才培养模式实施方案》中的“百、千、万”目标，及学校关于推动技工院校工学一体化技能人才培养模式实施的近期工作安排。随后，各相关专业负责老师根据目前教学现状，分别汇报了当前工学一体化课程的建设难点堵点问题，围绕课程体系的构建、课程教学方案设计、工学一体化技能人才培养模式建设、技工院校教师职业能力大赛等方面展开交流讨论。
教研活动接近尾声，张迪男老师再次强调推进工学一体化技能人才培养模式实施对学校发展和教师成长的重要意义，希望各专业教师能明确当中的价值意义，掌握内在逻辑和技术路径，用心投入其中，紧跟人社部和学校的步调有力地推进工学一体化技能人才培养模式实施。
在技工教育的道路上，我们始终追求理论与实践的深度融合，以培养具备精湛技艺和创新精神的未来工匠。
